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关于建立学校领导联系专家制度的意见 2007-6-8

zhanglx  zhanglx  2008-10-31

山东师大党字〔2007〕15号

为做好新形势下的人才工作,进一步加强学校与高层次专业技术人才的联系和沟通,积极实施人才强校战略,推进和谐校园建设,经研究决定,建立学校领导联系专家制度,现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻中央、省委关于人才工作的一系列指示精神,树立和落实科学的发展观、人才观,坚持党管人才原则,通过建立学校领导联系专家制度,进一步加强党的作风建设,改进党的人才工作,密切与高层次专业技术人才的联系,拓宽其建言献策的渠道,切实形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,充分发挥高层次专业技术人才在促进社会经济发展和学校建设事业中的重要作用。

二、联系对象

学校领导联系的对象主要是:入选国家“新世纪百千万人才工程”的人选,国家有突出贡献的中青年专家,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,“泰山学者”特聘教授,省有突出贡献的中青年专家,校内特聘教授,省中青年学术骨干和学科带头人,以及在教学、科研和学科、学位点建设等工作中做出重要贡献的优秀人才。

学校领导联系的专家,原则上应结合所分管和联系的工作单位,由组织部与有关单位协商后确定,一般每位领导联系2—3人。

三、联系内容

(一)及时向联系专家传递党委、行政的重要工作部署和决策信息,通报学校教学科研等各项事业发展情况;

(二)听取联系专家对学校重大决策及建设发展等方面的意见和建议,发挥其在领导决策中的智囊和参谋作用;

(三)了解党和国家的知识分子政策及学校的人才政策落实情况,听取联系专家对做好知识分子和人才工作、发挥专业技术人才作用的意见和建议。

(四)及时了解联系专家在思想、工作、学习、生活等方面的情况,特别是在科学研究、人才培养、学科建设等方面的情况,及时协调解决所遇到的问题和困难,做好思想工作,解除其后顾之忧,为他们充分发挥作用创造条件。

四、联系方式

学校领导联系专家,主要采取以下方式进行:⑴定期进行交流谈心,征询意见;⑵以信函或电话的方式保持经常沟通;⑶深入教学、科研一线看望;⑷利用节假日走访慰问。

五、组织领导

建立领导联系专家制度,是坚持党管人才原则,改进领导干部作风,密切党与人民群众血肉联系的具体措施,是贯彻落实“四个尊重”的实际步骤。要加强领导,搞好协调,周密组织,切实把这项工作做实、做好。

学校领导联系专家工作在党委领导下,由组织部具体协调落实,人事处等有关部门密切配合。组织部要切实履行综合协调、具体指导的职责,积极探索联系专家和优秀人才的途径和方法,不断总结经验,完善措施,创造性地开展工作。学校各单位要结合实际,建立相应的联系专家制度,制定切实可行的计划和措施,并认真抓好组织落实。

学校各级领导干部要充分认识建立联系专家制度的重要性,要深入专家中间,真心实意地同专家交朋友,诚心诚意地听取他们的意见和建议,积极为他们的成长发展、干事创业做好服务工作。

中共山东师范大学委员会

2007年6月8日